Langsung ke konten utama

RESUME KEEMPAT "VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENARIK"

 

                                    

 "VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENARIK"

Teknologi berkembang pesat tanpa bisa menunggu langkah kita. Kitalah yang senantiasa harus  mengejar ketertinggalan yang ada.Berbagai kreatifitas muncul sebagai bentuk respon positif terhadap kemajuan IT. Ranah pendidikan tentunya akan selalu menyesuaikan diri. Dalam hal ini pengembangan teknologi pembelajaran berupa media interaktif dan menarik. Pembuatan video pembelajaran salah satunya yang saat ini tengah dikembangkan di berbagai jenjang pendidikan. Hadirnya  seorang content creator pasti akan banyak membantu dalam menginspirasi pembuatan video pembelajaran menarik

Pengantar

Memasuki minggu kedua kegiatan “Belajar menulis gelombang 16” kami para peserta grup telah berada pada pertemuan keempat dari kuliah online binaan Omjay bersama rekan-rekan.  Terus terang pada saat ini saya seperti kurang konsentrasi sehingga untuk menyusun resume ini saya harus membaca berulang tayangan materi yang disampaikan oleh nara sumber Bapak Hamzah Ramdani.

Dengan mengumpulkan semangat yang memang seharusnya tetap ada dalam diri malam ini saya mencoba menguraikan kembali paparan  yang sudah saya dapatkan dari kuliah online tersebut.

Saya mencoba membuka laptop dan mengarah pada whatsapp web agar lebih mudah untuk mencocokan materi  yang ada di ruang kuliah online dengan rangkuman yang sedang saya susun.Yah, mari kita melihat sekilas profil nara sumber muda berikut ini:

 Nama : Hamzah Ramdhani

TTL : Morowali, 22 Juni 1986

Tempat tugas : SMPN 2 Bumi Raya, Kab. Morowali, Sulteng.

Prestasi yang telah diraih adalah

1. Juara 1 Gurpres tingkat provinsi 2017 dan Finalis Gurpres Nasional 2017

2. Duta Rumah Belajar 2019

3. Pendamping Guru Penggerak

4. Instruktur Nasional kegiatan2 Rumah Belajar

5. Juara 2 Inovasi Pembelajaran Masa Pandemi tingkat Provinsi Sulteng 2020

6. Konten Kreator

 

Paparan Materi

Di awal pertemuan nara sumber muda yang cukup bersahaja itu menampilkan sebuah contoh video mengenai SISTEM GERAK PADA TUMBUHAN  (https://youtu.be/PSJ2wA5LVD0)

Dalam hal ini para peserta diminta untuk  menyinak isi video dan membuat analisis. Bisa ditinjau dari kejelasan materi, tata letak gambar, keterangan-keterangan yang mendukung, backsound, atau apa saja yang  ditemukan dalam video tersebut.

Setelah itu untuk melengkapi dan juga sebagai bahan perbandingan analisis video nara sumber muda  menampilkan lagi video kedua tentang  PERKEMBANGBIAKAN HEWAN TEKNOLOGI PERKEMBANGBIAKAN HEWAN DAN TUMBUHAN (https://youtu.be/1J2mCcpSOwY )

Dari tampilan dua video tersebut  beberapa  peserta menganalisis  seperti berikut:

Video 1: Suara jelas, animasi bergerak menarik, tulisan materi memperjelas konten, sehingga makin menarik.

Video 2: Suara kurang jelas, namun kita bisa melihat pengajar sehingga seperti bertatap muka.. konten dan gambar juga sangat menarik

Luar biasa  layaknya dibuat oleh profesional. Dilihat dari tata letak dan warnanya sangat menarik untuk ditonton movement-nya sangat mulus, tehnik dubbingnya juga begitu luwes enak didengar. Tentang konten materi tentu si pembuat video sangat menguasainya... luarbiasa dr yg dihasilkan seorang guru.

Video 1 sangat menarik dimana gambarnya bagus dan jelas mudah dihami tentunya meteri yg disampaikan. Video 2 juga bagus gurunya langsung kelihatan tentu siswanya tidak bosan dalam belajar jjika digunakan dlm PBM secara daring

Menurut nara sumber  bahwa proses pembuatan video 1 (Video di atas pengajar berperan sebagai dubbing) lebih mudah dibandingkan video 2. Karena video 2 harus melalui proses perekaman dimana gurunya tampil d depan kamera.

Langkah-langkah membuat video pembelajaran

1. Analisis KI-KD

2. Memilih indikator yang akan dibuatkan video pembelajaran

3. Mengumpulkan aset video

4. Proses perekaman

5. Editing video pembelajaran

6. Review dan Revisi

Dari ruang tanya jawab ada satu hal penting yang saya garis bawahi yakni  aplikasi yang baik untuk membuat sebuah video pembelajaran adalah aplikasi yang kita kuasai

 

Kesimpulan

Dari paparan yang disampaikan oleh sang nara sumber muda nampak bahwa beliau memang sangat kreatif dalam meramu sebuah video pembelajaran. Di usia yang masih muda sudah mampu mengukir berbagai prestasi yang patut diancungi jempol. Yah, yang muda yang berkarya namun yang tua pun tidak pernah luntur semangatnya untuk terus mengejar ketertinggalan yang bisa bermanfaat bagi orang lain terutama para peserta didik.

Jangan pernah berhenti belajar, jangan pernah bosan untuk berbagi. Semangat literasi untuk kesuksesan bersama.

 

 

 

 

 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

BELAJAR PUISI DARIK

  Perkenankan saya membuat sebuah puisi 'Darik" atau Dasa Lirik. Tema pekan ini adalah TIGA KATA: Terima Sadari Perbaiki. SANG DIRI    Oleh: Astuti Sipanawa Sejatinya manusia tempatnya salah. Kelemahan selalu menjadi bagiannya. Kekurangan senantiasa jalan bersamanya. Setiap orang pasti memilikinya. Diri juga demikian. Tidak pernah sempurna Diri bukan segalanya. Tertunduk hati. Dalam sepi. Menyergap. Jadikan cermin penilai terbaik. Jangan menolak bila salah. Jangan pungkiri bila khilaf. Tanyakan hati paling dalam. Siapakah diri ini? Untuk apa aku? Jawablah pada hati. Lapangkan hati. Belajar membersihkan. Bening. Kota Palu, Kamis Pagi Sahabat lage Refleksi Diri 11 Februari 2021
30 komentar
Baca selengkapnya

BAHADUR DALAM DARIK.

  PENANTIAN Astuti Sipanawa  Lelah jiwa dalam genggaman. Berselimut sekuntum harapan baru. Kapankah masa itu tiba. Mendekap hati yang merana. Dalam jiwa tertanam. Semangat tak goyah. Mengukir senyum merekah Batasan masa. Tidak tentu. Menjemput. Mengapa. Harus bersedih. Menanti kekasih. Janji pasti terwujud. Harapan indah menanti. Sirnakan gundah gulana. Di ujung pelangi penantian. Akan datang bahadur sejati. Menabur kasih nan elok. Pada setiap hati menanti.    Kota Palu, Hujan Lebat 18 - 02  - 2021 Salam sehat selalu.
15 komentar
Baca selengkapnya

RESUME KEENAM " BLOGGER"

  BLOGGER ( “Kebahagiaan” adalah seni untuk tidak pernah mengingat apa pun yang tidak menyenangkan di benakmu) “Hidup adalah   sebuah amanah yang sejatinya harus dijunjung. Lebihdari itu hidup adalah sebuah karya. Yah, karya yang bermanfaat bagi sesama dan dikenang sepanjang masa. Membaca dan menulis kiranya bisa mewujudkan hal itu dengan cara menyimpannya   dalam sebuah bingkai karya. Dunia ‘blogger ’ merupakan salah satu jalan menuju karya abadi yang bermakna bagi kehidupan kini dan nanti Pengantar Pada awal bergabung dalam grup menulis gelombang 16 asuhan Omjay dan rekan-rekan, saya selalu berusaha mengikuti apa dan bagaimana situasi atau keadaan dalam grup pelatihan yang baru petama kali saya ikuti. Sebagai orang baru saya tentunya lebih banyak menyimak dan melakukan apa yang disarankan oleh mereka yang dengan suka rela dan suka cita berbagi info dan ilmu bagi orang lain. Saya ingat betul salah satu anggota grup yang rajin berbagi dengan mengirim link ber...
21 komentar
Baca selengkapnya